Өйдә микротернәкләндерү үзәге һәм аның инвалид балалар өчен файдасы
Түбән Кама районының «Шәфкать» халыкка социаль хезмәт күрсәтү комплекслы үзәгендә өйдә микротернәкләндерү үзәген төзү буенча «Яңа офыклар» проектын гамәлгә ашыру дәвам итә. Анда инвалид балалары булган гаиләләр катнаша.
Мария Казакова ике улын ялгызы тәрбияли, аларның кечесенә балалар церебраль параличы диагнозы куелган. Авыруына карамастан, Анатолий тырыш, кызыксынучан һәм тырыш малай.
Эш башында ук ана һәм баланың көндәлек ихтыяҗларын исәпкә алып, Анатолий өчен өйдә тернәкләндерү буенча шәхси программа эшләнгән. Проектта катнашуының беренче көннәреннән үк малай әнисе белән мобиль бригада белгечләре ярдәме белән актив шөгыльләнә.
Малайның әнисе улын тернәкләндерү процессына актив кушыла, кызыксынып төрле формаларга һәм методларга өйрәнә, белгечләрнең барлык киңәшләрен дә үти.
Мобиль бригада белгечләренең җайга салынган системалы эше нәтиҗәсендә Анатолийның проектта катнашуы вакытында аның уңай динамикасы барлыкка килде: вак һәм эре моторикасы, вестибуляр аппараты сизелерлек ныгыды, сүзлек запасы баеды. Бала эмоциональ халәтен аңларга, үз-үзен тотышы һәм хис-кичерешләре белән идарә итәргә, тирә-юньдәгеләр белән үзара хезмәттәшлек итәргә өйрәнгән. Аның дөньяга карашы киңәйгән, танып белү активлыгы, кызыксынучанлыгы, диалогик сөйләме, хезмәттәшлек итә, килешә белү күнекмәләре үсә.
Ананы индивидуаль тернәкләндерү программасын гамәлгә ашыруга кертү аның үз баласының хәлен адекват бәяләвен формалаштыруга, гаилә тәрбиясе шартларында коммуникация мәсьәләләре буенча компетенцияне күтәрүгә, шулай ук баланы һәм гаиләне социаль адаптацияләүгә ярдәм итте.