«Яңарыш» мөмкинлекләре чикләнгән балалар һәм яшүсмерләр өчен тернәкләндерү үзәгендә социаль педагог Ирина Вдовина нейроритмика буенча дәресләр үткәрә. Алар хәрәкәт активлыгын үстерүгә, балаларның эмоциональ халәтен гармонияләштерүгә һәм координацияләүне яхшыртуга юнәлдерелгән.
Нейроритмика – ул тернәкләндерү ысулы. Ул музыка, ритм һәм хәрәкәт элементларын берләштерә, бу исә балаларны укыту һәм үз-үзләрен белдерү процессына актив җәлеп итүгә ярдәм итә. Мондый дәресләр балаларга физик күнекмәләрен үстерергә генә түгел, ә социаль багланышларны яхшыртырга да ярдәм итә, чөнки эш барышында балалар бер-берсенә ярдәм итәргә һәм хезмәттәшлек итәргә өйрәнә.