Бөгелмәнең «Яңарыш» мөмкинлекләре чикләнгән балалар һәм яшүсмерләр өчен тернәкләндерү үзәгендә балалар диатоник кыңгырауларда уйнарга өйрәнәләр. Бу музыка коралы аларның иҗади күнекмәләрен үстерүгә ярдәм итеп кенә калмый, ә тернәкләндерү процессының мөһим элементы булып тора.
Дәресләр җылы һәм ярдәмчел шартларда үткәрелә, анда һәр бала үз хисләрен белдерү һәм үзен теләсә нинди уңышлар бәяләнә торган бердәм команданың бер өлеше итеп тою мөмкинлегенә ия.
Кыңгырауларда уйнау хәрәкәтләр координациясен яхшыртырга ярдәм итә, ишетү сәләтен үстерә һәм балаларның социализациясенә ярдәм итә. Моннан тыш, музыка белән шөгыльләнү эмоциональ халәткә уңай йогынты ясый, кәефне күтәрә һәм эчке потенциалны ачуга ярдәм итә. Балалар музыкага гына түгел, бер-берсе белән аралашуга да өйрәнә, бу аларның үз-үзләренә ышанычын ныгыта һәм гомуми психоэмоциональ халәтен яхшырта.