27 нче апрель көнне Кукмара «Милосердие» мөмкинлекләре чикле балалар һәм яшүсмерләр өчен тернәкләндерү үзәгендә логопед Наталья Петровна Алексеева «Сөйләмдә авыр тайпылышлары булган балаларда сөйләм ачу буенча эш этаплары» дигән темага ачык дәрес үткәрде. Дәрестә тернәкләндерү үзәге белгечләре һәм ата-аналар катнашты.
Дәрес баланың яше, индивидуаль һәм нозологик үзенчәлекләре нигезендә үткәрелде. Бала белән алдан эшләү баланың сөйләм тәртибен бозу өлкәсендә киң диагностикада алып барылды.
Логопед дәресендә төрле эш алымнары кулланылды: «Дживайб» вибромассажерын кулланып логопед массажы, логопед зондларын кулланып миогимнастика, Монтессори педагогикасы, кондуктив терапия, кинезитерапия педагогикасы элементлары, инновацион технологияләр.
Ачык дәрестә кулланыла торган барлык уеннар да артикуляцион моториканы, дөрес сөйләм сулышын, ишетеп кабул итүне, кулларның вак моторикасын, баланың когнитив функцияләрен, образлы һәм логик фикерләүне, ирекле игътибарны, хәтерне, физик сыйфатларны, шул исәптән координацион сыйфатларны үстерүгә юнәлдерелгән иде.
Куелган бурычларга дәресне планлаштыруның цикллы төзелеше ярдәмендә ирешелде: дидактик материал белән дәресләр, логоритмик күнегүләр, уен эшчәнлеге.
Уртак дәресләр ата-ананы һәм педагогны якынайта, ә ата-аналарга балаларын яхшырак аңларга ярдәм итә. Бу ата-аналарның тернәкләндерү компетентлыгын арттырырга, сөйләм, интеллектуаль бозуларны төзәтүнең, кул бармакларының вак моторикасын үстерергә мөмкинлек бирә.
Мастер-класс тәмамланганнан соң тернәкләндерү үзәге белгечләре ачык дәресне тикшерү һәм анализлау өчен түгәрәк өстәл артына җыелдылар. Һәр белгечкә үз фикерләрен җиткерү мөмкинлеге бирелде. Мастер-класста катнашучылар теманың югары актуальлеген, аның гамәли юнәлешен билгеләп үттеләр.
Алексеева Н.П. тарафыннан кулланыла торган методлар һәм алымнар тернәкләндерү үзәге тәрбиячеләренә һәм белгечләренә инвалид балалар белән коррекция-үстерү эшендә куллану өчен тәкъдим ителде.