ЯҢАЛЫКЛАР


16
февраль, 2018 ел
җомга

Узган чәршәмбе, 14 февральдә «Тәтеш балкышы» үзәгенең гаилә һәм балаларга социаль ярдәм күрсәтү бүлекчәсе белгечләре сәламәтлек мөмкинлекләре чикле булган балалар тәрбияләүче ата-аналар өчен чираттагы утырыш үткәрде.

 

Ватанга мәхәббәт һәм батырлык тәрбияләү максаты белән Кукмара«Милосердие» мөмкинлекләре чикле балалар һәм яшүсмерләр өчен тернәкләндерү үзәгендә «Эхо Афгана» дигән темага әңгәмә узды.

 

Түбән Кама «Балкыш» балалар һәм яшүсмерләр өчен социаль приютында тәрбияләнүчеләр һөнәрләр белән танышуын дәвам итә. Кичә балалар даруханәгә экскурсиягә барды.

 

 

Кичә Әлмәттә Әфганстанда совет гаскәрләренең хәрби хәрәкәтләре тәмамлануга 29 еллыгын билгеләп үттеләр.

 

Алдагы көндә Яр Чаллы ИТ-паркында махсус программистлар төркеменең чыгарылышы булды. 3 ай дәвамында сәламәтлек мөмкинлекләре чикле кешеләр "inIT" социаль-белем бирү проекты кысаларында бушлай WEB- программалаштыру нигезләренә өйрәнделәр. Уку ахырында һәр укучы ИТ-компанияләр җитәкчеләренә үзенең продуктын тәкъдим итте.

 

 

Кичә Региональ квалификация үстерү агентлыгы базасында Яшел Үзән халыкны эш белән тәэмин итү үзәге оештырган “персонал буенча менеджер” программасы буенча курслар тәмамланды.

 

Бөгелмә «Радуга» комплекслы үзәгенең гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм күрсәтү бүлекчәсе психологы «Преодоление» клубының катнашучылары өчен психоактив матдәләр куллануны кисәтү буенча чара үткәрде.

 

Яр Чаллы “Кояшкай” мөмкинлекләре чикләнгән балаларны һәм яшүсмерләрне тернәкләндерү үзәге Дәүләт автономияле социаль хезмәт күрсәтү учреждениясендә 15нче февральдә  “Истә тотсыннар...» исемле чара узды.

 

 

Кичә «Тәтеш балкышы» үзәгенең гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм күрсәтү бүлекчәсе социаль эш буенча белгече сказкотерапия элементларын кулланып, коррекцион дәрес уздырды.

 

Минзәлә "Умырзая" тернәкләндерү үзәгендә «Әфганстан күңелдә әрни...» дип аталган әфганстаннан Совет гаскәрләрен чыгаруга багышланган чара узды.

 


ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International