2024–2025 елларга балаларның иминлеген тәэмин итүнең төбәк системасын үстерү буенча чаралар комплексын гамәлгә ашыру максатларында Казанның Мәскәү районындагы гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм бүлекчәсе психологлары «Һәркем мөһим» программасы кысаларында индивидуаль психологик консультацияләр һәм төркемле дәресләр үткәрә. Чаралар психоэмоциональ травма кичерүче балигъ булмаганнарга психологик ярдәм күрсәтүгә юнәлдерелгән.
Гаиләләр еш кына конфликтлы мөнәсәбәтләр, шулай ук яшьтәшләр арасында эзәрлекләүләр проблемасы буенча психологик ярдәм сорап мөрәҗәгать итәләр. Психологлар социаль хезмәт алучылар белән диагностик һәм коррекцион эш алып баралар, шәхси психологик консультацияләр кысаларында ата-аналар белән берлектә балада психотравма булуын күрсәтүче маркерлар ачыклыйлар. Балигъ булмаганнар белән диагностик һәм коррекцион эшнең нәтиҗәлелегенә метафорик ассоциатив карталар куллану ярдәм итә, алар ассоциацияләр аша үзеңне аңларга, эчке кичерешләрне трансформалаштырырга, шәхси һәм тышкы ресурсларны аңларга һәм активлаштырырга мөмкинлек бирә.
Психологик уеннар, флеш-тренинг кебек төркемле эш формалары психологик тотрыклылыкны имин һәм экологик формалаштырырга, коммуникатив күнекмәләрне, шулай ук балигъ булмаганнарның әхлакый ориентирларын үстерергә мөмкинлек бирә.