В Дербышкинском доме-интернате детей приучают к порядку с помощью средств альтернативной коммуникации
В Дербышкинском детском доме-интернате для умственно отсталых детей продолжается работа по реализации проекта «Я говорю!» в рамках программы «Право быть равным». При помощи средств альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) дети с тяжёлыми и множественными нарушениями развития учатся общаться.
Для сотрудников детского дома-интерната важно привить воспитанникам навыки самостоятельности и чувство ответственности, чтобы в любой момент они могли брать нужную вещь без дополнительной помощи. Благодаря коммуникативным карточкам, желанию учиться и быть более самостоятельным воспитанник Алексей Винокуров, ориентируясь по одинаковым рисункам, прикреплённым на его личных вещах, тумбочке и шкафчике, научился распознавать собственное «моё». Алёша теперь хорошо знает, где лежит его любимая книжка, игрушки, что даёт ему возможность самостоятельно брать и убирать их на место, тем самым сохраняя порядок в комнате.