Түбән Камада «Өй консультанты» проектын гамәлгә ашыралар

2025 елның 9 июне, дүшәмбе

Түбән Кама районының «Шәфкать» халыкка социаль хезмәт күрсәтү комплекслы үзәгендә балаларга һәм аларның гаиләләренә иртә ярдәм күрсәтү буенча күчмә «Өй консультанты» проектын гамәлгә ашыру 2025 елның апреленнән алып барыла. Проект Авыр тормыш хәлендә калган балаларга ярдәм фонды гранты акчаларына гамәлгә ашырыла.

Бүгенге көндә гаиләгә һәм балаларга ярдәм итү бүлегендә хезмәт булдыру турында норматив актлар эшләнгән һәм расланган, хезмәт эшчәнлеген тәэмин итү өчен кадрлар ресурслары формалаштырылган. Ата-аналар һәм эшче төркем белгечләре өчен методик киңәшләр эшләнгән, бу хезмәтләрнең сыйфатын яхшыртуга ярдәм итә.

Проектның максатчан төркеме формалаштырылды, диагностика үткәрелде, килешүләр төзелде, гаиләләрнең һәм балаларның үзенчәлекләрен һәм ихтыяҗларын исәпкә алып, индивидуаль программалар эшләнде, мәгълүмати-агарту материаллары эшләнде һәм таратылды.

Шулай ук проектта катнашучыларга өйдә хезмәт күрсәтү өчен мобиль бригада төзелде, эш планы расланды, төркемнең һәр әгъзасы өчен рольләр һәм бурычлар билгеләнде.

«Шәфкать» үзәге ата-аналарга (законлы вәкилләргә), якын социаль даирәгә үсешләрендә үзенчәлекләре булган кечкенә яшьтәге балаларны тәрбияләү, үстерү һәм тернәкләндерү мәсьәләләре буенча консультатив ярдәм күрсәтә, шул исәптән телекоммуникация технологияләрен кулланып.

«ВКонтакте» социаль челтәрендә төркем булдырылган (https://vk.com/club230371698?from=groups), анда кечкенә яшьтәге балаларның ата-аналары өчен методик киңәшләр, гайдлар, мәкаләләр, буклетлар, листовкалар, ата-аналарга ярдәм итү өчен индивидуаль дәресләр урнаштырыла.

Тәэмин итүчеләр белән өй шартларында файдалану өчен тернәкләндерү һәм үстерү җиһазларын социаль прокат пункты өчен техник тернәкләндерү чараларын сатып алу буенча килешүләр төзиләр.

Проект кысаларында баланы тәрбияләү һәм үстерү күнекмәләренә өйрәтү буенча иртә ярдәм хезмәте белгечләре эше алып барыла.

ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International