Роль семьи в социальной реабилитации ребенка с особенными потребностями
2024 год Президентом России Владимиром Путиным объявлен в стране Годом семьи. Именно в семье ребенок учится быть добрым, справедливым и честным.
Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Возрождение» в г. Бугульме ежегодно принимает более 350 семей, воспитывающих детей с инвалидностью разных нозологических групп. Работа центра «Возрождение» направлена не только на оказание реабилитационных и абилитационных услуг детям, но также и на всестороннюю помощь и поддержку семьи ребенка.
Есть в реабилитационном центре семья, в которой особое внимание уделяется сохранению традиционных семейных ценностей. Любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка – именно эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи Конычевых.
Елена и Александр многодетные родители, воспитывающие девятерых детей, один из которых инвалид. Глава семьи работает в строительной организации, а мама занимается ведением домашнего хозяйства и образованием детей. Четыре старших ребенка уже ведут трудовую деятельность, три из них заочно получают высшее образование. В семье также два студента Бугульминского аграрного колледжа и два школьника.
У младшей дочки Полины детский церебральный паралич. Она с удовольствием слушает мамины сказки, любит занятия с педагогами и всегда дарит всем окружающим свою лучезарную улыбку.
Все дети в семье ведут активный образ жизни. Рисование, игра на фортепиано, гитаре, компьютерная графика, футбол, хоккей, плавание – это неполный список увлечений членов семьи Конычевых. Мама Елена поддерживает активную жизненную позицию и в настоящее время принимает участие в акции по вязанию шерстяных носков для солдат, участвующих в специальной военной операции.
В семье Конычевых в приоритете воспитать в детях доброту, честность и взаимовыручку. Елена и Александр вместе уже 26 лет, и все эти годы в их семье царят любовь и взаимопонимание.
Специалисты реабилитационного центра также уверены, что семья имеет особое значение в жизни и играет ведущую роль в организации реабилитационных мероприятий для ребенка с особенностями развития.