В Дербышкинском детском доме-интернате применяют средства альтернативной коммуникации
Альтернативная коммуникация – неотъемлемая часть жизни детей из Дербышкинского детского дома-интерната для умственно отсталых детей. Применение средств альтернативной коммуникации чрезвычайно эффективно для неговорящих детей. При этом важным этапом в развитии коммуникативных навыков является обучение ребенка делать сознательный выбор между двумя предметами. Очень важно, что в ситуации, когда ребенок учится делать выбор, один из предметов должен быть интересен ребенку.
В учреждении возможность выбора для детей целевой группы дается как можно чаще, чтобы данный навык закреплялся. Так, благодаря альтернативной коммуникации у ребенка целевой группы Ильдара теперь есть возможность сообщать о желаемой деятельности. Мальчик с удовольствием занимается тем, к чему имеет интерес.