В рамках проекта «Я говорю!» в Дербышкинском детском доме-интернате используют коммуникаторы
Устройства для альтернативной коммуникации стали важной частью речевого развития детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Исследования показывают, что обучение ребенка коммуникативным навыкам помогает уменьшить проблемное поведение и повышает вероятность того, что он начнет пользоваться устной речью.
В Дербышкинском детском доме-интернате для умственно отсталых детей активно ведется работа по формированию коммуникативных навыков у детей целевой группы с применением специальных устройств – коммуникаторов. В своей работе сотрудники детского дома применяют оборудование GO TALK 4+, на котором записаны слова «да», «нет», «хорошо», «плохо», объекты по тематическим группам, а также выражения для построения фраз. В качестве изображений используются пиктограммы, PCS-символы и другие типы изображений, включая целые слова, рисунки, фотографии и схемы, понятные ребенку на данном этапе.
Под каждую новую ситуацию готовится новая схема и записывается звук. Коммуникативная инициатива ребенка поддерживается в ситуациях выбора.
Словарь устройства постоянно пополняется новыми словами, что значительно повышает коммуникативные возможности ребенка.