Занятия декоративно-прикладным искусством как метод реабилитации детей-инвалидов

10 октября 2018 г., среда

Дети-инвалиды – одна из наиболее уязвимых категорий граждан. Воспитание детей с особенностями развития является трудным испытанием для всех членов семьи. Родители детей-инвалидов испытывают постоянный стресс, который, по мнению психологов, может стать причиной распада семьи.

Специалисты отделения социальной помощи семье и детям комплексного центра «Родник» Тюлячинского района помогают семье адаптироваться в сложной жизненной ситуации. Отделение создано для реализации комплекса социальных услуг, направленных на обеспечение условий для социальной интеграции детей-инвалидов от 3 до 18 лет, восстановление их социального статуса, а также способности к самостоятельной общественной и семейно-бытовой деятельности.

9 октября социальным педагогом отделения Ф.Т. Гайнутдиновой было проведено очередное занятие по технологии «Торцевание». Мероприятие под названием «Цветы для мамы» прошло в игровой комнате.

«Одной из главных условий успешного обучения методике является учет индивидуальных особенностей каждого ребенка. Занятия декоративно-прикладным искусством помогают развитию моторики рук, расширяют кругозор», – уверены специалисты.

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International