На сегодня одной из наиболее актуальных проблем социальной работы является проблема работы с семьей, имеющей ребенка-инвалида. Дети-инвалиды – одна из наиболее уязвимых категорий граждан. Воспитание детей с особенностями развития является трудным испытанием для всех членов семьи.
Родители детей-инвалидов испытывают постоянный стресс. Образ жизни семьи, когда в ней появляется такой ребенок, полностью меняется. В основном тяжесть ухода за ребенком ложится на мать. Уход за ребенком занимает все ее время, резко сужается круг общения.
В Мензелинском районе насчитывается 133 ребенка-инвалида, 15 семей воспитывают детей-инвалидов с III степенью ограничения здоровья. Получателями социальных услуг в отделении социальной помощи семье и детям являются все 15 семей, из них 9 обслуживаются на дому, 6 семей – в полустационарной форме.
В работе с такими семьями социальные педагоги используют программу «Домашнее визитирование».
«Визитирование не предусматривает насильственное вхождение в семью, происходит лишь с согласия клиента, имеет единственную цель – сделать помощь семье максимально доступной и удобной в получении», – подчеркивает социальный педагог Ольга Бывальцева.
Технология реализуется в домашних условиях, где члены семьи чувствуют себя комфортно, безопасно, поведение детей естественно и наглядно, что позволяет специалистам объективно оценить динамику развития и усовершенствовать свою работу, повышая ее результативность и эффективность. Специалистами проводится обучение родителей приемам ухода за ребенком и методическим приемам его развития. Это закладывает основу будущей самостоятельности и бытовой независимости ребенка.