Конструирование является одним из любимых занятий воспитанников Нижнекамского социального приюта для детей и подростков «Балкыш».
«Мышление детей в ходе конструктивной деятельности имеет практическую направленность и носит творческий характер, - считает воспитатель приюта Анжела Симонова, - дети, конструируя поделки или постройки, представляют себе, какими они будут в будущем».
Конструктивная деятельность является средством нравственного воспитания. В ходе деятельности у малышей формируются важные качества личности: самостоятельность, трудолюбие, организованность и упорство при достижении цели. Кроме того, этот процесс играет особо важную роль в воспитании первоначальных навыков работы в коллективе.